Unsere Workshops
Unterricht mit Games
Unterricht mit Games fühlt sich nicht wie Unterricht an!
Diese Aussage fällt häufiger in unseren Workshops, wenn wir an Schulen unsere Konzepte durchführen. Games sind an der Lebenswelt der Jugendlichen so nah, dass es die Beschäftigung Nachmittag ist. Die Schule verschläft dabei das Potential der Anwendung zum Lernen. Es fühlt sich nicht wie Unterricht an, jedoch verbinden sich die Spielerfahrungen und Emotionen ausgelöst durch das Game mit dem Wissensinhalt. Der Bleeding-Effekt setzt ein und Erfahrungen werden zu Erinnerungen an das Game und somit auch an das Wissen.
Wir führen Workshops zu bestimmten Themen, Fortbildungen für das Kollegium oder auch Beratung für die Implementierung für Games im Unterricht durch.
Unsere Workshops
Worauf achten wir mit unseren Workshops?
Medienreflektierend
Aus Untersuchungen wissen wir wie Games das Lernen fördern: Sie schaffen immersive Spielräume, die als Lernräume erkundet werden sollten. Die Immersion und Interaktivität ist das, was digitale und analoge Spiele unterscheidet von anderen Medienarten. In Games musst du aktiv Entscheidungen treffen, die reflektiert werden können. Unsere Konzepte setzen hier an und bieten verschiedene Methoden an, welche die Handlungen in Games medienkritisch reflektieren.
Politisch
Jegliche Art von digitalen und analogen Spielen ist politisch, denn unser Leben - digital oder analog- ist politisch und voll von politischen Entscheidungen. Egal ob du in Minecraft den Tieren zu wenig Platz gibst oder dich in deiner Gilde für bessere Kommunikation einsetzt, ist es politisch. Wir sehen, dass Games als entpolitisierter Raum wahrgenommen werden möchte und so das Potential verschenkt wird, nachhaltig demokratische Bildungsarbeit durchzuführen.
Kritisch
Darstellung von bestimmten historischen Ereignissen lässt sich in Games erkunden und reflektieren. Ein Shooter glorifiziert z.B. die Wehrmacht und lässt die Konsequenzen des Krieges weg. Die Historische Differenzierung und Beleuchtung können Games und ihre Herstellungsprozesse bieten.
Wir achten auf einen kritischen Umgang
Lebensnah
Games für den Unterricht, sogenannte Serious Games, sind meist im Gameplay in einer extremen Nische. Es werden Vermittlungen über den Spielspaß gesetzt. Wir glauben, man kann mit Games unterrichten, die zur Unterhaltung entwickelt worden sind. Games sollen auch im Unterricht Spaß machen.
Lebensnaher Unterricht durch Games
Jetzt Workshop für deine Schule Buchen
Workshop
an deiner Schule-
Technische Beratung beim Einsatz von Games
-
Mitbringen von Technik
-
Einbindung in die aktuellen Unterrichtsthemen
Werde Teil der Zukunft
Partnerschule
Wir wollen unsere Konzepte praxisnah testen und stetig verbessern. Unsere Partnerschulen bekommen dadurch Vorteile und Testversionen des neuen Materials.
Vorteile einer Partnerschule
- Mitgestalten statt Konsumieren: Unsere Partnerschulen bekommen neues Material als Erstes und gestalten in den Iterationen mit.
- Lernumgebung Games nutzen: Projekttage sind nah an den alltäglichen Unterrichtsthemen.
- Von Förderung profitieren: Erhalten wir durch Stiftungen oder andere Einrichtungen Förderung, so bekommen Partnerschulen die Workshops kostenlos zur Verfügung gestellt und werden als erstes informiert.
- Auf den neuesten Stand: Wir bringen euch auf den neusten Stand, welche Games wir als pädagogisch wertvoll einschätzen.
Wer kann Partnerschule werden?
Durch das Partnerschulenprogramm können sich Schulen gegenseitig bereichern mit Games zu unterrichten und daraus zu lernen.